Споры о пользе или вреде компьютерных игр для наших детей не перестают утихать вот уже несколько лет. Общественное мнение постоянно выражает свой негатив по отношению к компьютерным играм. В современное время компьютеры так внедрились в нашу жизнь, что существование без него мы не можем себе даже и представить, компьютер проник абсолютно во все сферы нашей жизни. Для наших детей компьютер - привычная вещь, с которой можно играть, как и с любой другой игрушкой.
Несмотря на все опасения и запреты, якобы компьютерные игры вызывают агрессию, способствуют разрушению детской психики, вызывают обеднение эмоциональной сферы, возникают трудности в общении со сверстниками, множество мальчишек и девчонок невозможно оторвать от монитора, где у них своя виртуальная жизнь.
Медики в один голос утверждают о негативном воздействии компьютера на все системы организма, перенапряжении многих органов при продолжительных занятиях за компьютером, например напряжение органов зрения - это приводит к утомлению мышц глаз и негативно сказывается на сетчатке глаза и внутриглазных сосудах. Также негативно влияние компьютера и на центральную нервную систему ребенка, согласно исследованиям ученых, у детей среднего возраста (12-15лет), пользующихся компьютером 5-6часов в неделю количество жалоб на головокружение увеличивается на 20 % , чем у детей, которые не пользуются компьютером вообще. У маленьких детей существует большой риск возникновения нарушений вегето-сосудистой системы, которые проявляются в утомляемости ребенка, слабости, дневной сонливости и трудности засыпания, пугливости, вспыльчивости, рассеянности.
Но есть и другая - оборотная сторона медали, не только вред несет компьютер. Если соблюдать простые правила, предназначенные для того, чтобы свести к минимуму плохое влияние компьютера на здоровье, умная машина может принести и пользу. Недолгие забавы для девочек и мальчиков в форме компьютерных игр могут оказать и развивающее действие на ребенка.
Приобретая компьютер для ребенка, вся ответственность - принесет он вред или пользу, ложиться на нас самих. Недолгое пребывание за компьютером улучшает концентрацию внимания ребенка, важно регламентировать время пребывания за компьютером: малышам до 6 лет рекомендуется проводить за компьютером 20 минут, но не каждый день; детям 7-8 лет – это время можно увеличить до 30 минут в день; с 9-13 лет - не больше часа-полутора.
Психологи утверждают, что работа с компьютером развивает внимание и помогает развивать определенные навыки, логическое и абстрактное мышление, влияет на творческие способности детей, одни начинают хорошо рисовать, другие с легкостью усваивают английский язык, а развивающие компьютерные игры - отличный способ самообразования ребенка.
Можно очень долго рассуждать на тему пользы и вреда компьютерных игр. Однозначно, родителям нужно более внимательно относиться к тому, сколько времени его чадо проводит за компьютером, в какие игры он играет. На вопрос о вреде или пользе невозможно дать однозначный ответ. Очевиден один факт - все хорошо в меру!
